ابني عنيد، ابني خجول، ابني انطوائي، ابني طول الوقت خايف” كلها عبارات تبدأ بذكرها الأمهات لوصف المشكلات التي تتعرض لها مع أطفالهن، خاصة المخاوف المتعددة التي التي تتعلق بذهابهم إلى المدرسة خاصة في الصفوف الأولى، وفي الأيام الأولى لبدء الدراسة وقد ذكرت ” ياسمين”  المتخصصة في علم النفس الارشادي أنه هناك عدة نصائح يمكن الأم اتباعها في هذه المشكلات، بشان التعامل مع “الطفل العنيد”:حيث نبهت لضرورة  أن تنتبه الام  إلى أسلوبها، ونبرة صوتها، وأسلوب كلماتها هو  ما يستدعى معارضة طفلها.وانه لابد من تخصيص بعض الوقت يوميا، لإعطاء الطفل اهتمام أثناء لعبه أو قبل وقت نومه حيث انه وقت ممتاز لزيادة الألفة بين الطفل ووالديه. ونصحت ايضا بضرورة إعطاء الطفل الخيارات…

 عام 2015 أطلقت هيئة الأمم المتحدة أجندة التنمية المستدامة  مما يعكس ضرورة التحرك من قبل الدول الأعضاء بأن نموذج التنمية المستدام لهذه الأجيال والأجيال القادمة يستطيع توفير أفضل مسار للحد من الفقر وتحسين حياة الناس في كل مكان على كوكب الأرض، وجاء تغير المناخ في إحداث تأثير عميق وقوي بوعي البشرية. مع ذوبان القمم الجليدية القطبية، وارتفاع مستويات البحار العالمية، وتزايد ضراوة الظواهر الجوية الكارثية، فلا يوجد بلد في العالم في مأمن من آثار تغير المناخ وبناء اقتصاد عالمي أكثر استدامة على تقليل انبعاثات غازات الاحتباس الحراري التي تسبب تغير المناخ هو المخرج الرئيس لتلك الأزمة كما جاء باتفاقية باريس بنفس العام تعد التنمية المستدامة والعمل المناخي مرتبطان، وكلاهما ضروري…

ثمة مشكلة في إنخفاض الأداء الذهني تؤثر بدورها على تحصيل الطالب، الأمر الذي يدفع ظاهرة “التخلف العقلي” في الظهور والانتشاربمجتمعاتنا العربية كما يرتبط ذلك عادة بمشكلات في السلوك التكيفي وفي بعض الأحيان يرافقه مشكلات آخرى نجدها بالسواد الأعظم من أطفال الصفوف الأولى من المرحلة الإبتدائية. يحدد دليل التشخيص الإحصائي للأمراض العقلية عام 1987للعالم DSM-III-Rبعض الاشارات التي تدل تشخيص حالات التخلف العقلي ومنها: مستوى أداء ذهني عام تحت المتوسط بمعنى أي يكون مستوى الذكاء ونسبتة الذكاء 70 ، وبالنسبة للأطفال في السنوات الأولى من العمر يكون هناك تقدير كلينكي بوجود أداء ذهني منخفض بدرجة دالة حيث لا تعطى مقاييس الذكاء المتوفرة نسبة ذكاء رقمية لهم، كما إن عيوب أو قصور إنخفاض…

قدمت شبكة العاملات بمجال التعليم بأمريكا اللاتينية دعمها لمبادرة الإنصاف والشمول الخاصة بالنهوض في المساواة بين الجنسين في التعليم ومن خلالها انضمت إلى حملة التصديق  على اتفاقية منظمة العمل الدولية رقم 190  والجدير بالذكر أنه من بين القضايا الرئيسية تسليط الضوء على عدم تكافؤ الفرص بين الرجال والنساء ، والفجوات بين الجنسين في مسؤوليات الرعاية والنطاق المحدود لمشاركة المرأة في النقابات العمالية.  وقد حضر 25 عضوًا من شبكة العاملات بلجنة السياسات بمنظمة العمل الدولية مع تمثيل لمنظمة EILA بهذا الحدث المنسقة الإقليمية المستشارة المتخصصة (اليزابيث)في النوع الاجتماعي والسياسة العامة جاء المشاركون من أجزاء مختلفة من باراغواي لمناقشة الاحتياجات والمشاكل التي يعاني منها أعضاء النقابات العمالية من خلال تقديم ورشة عمل…

المرأة هي مفتاح تحقيق التنمية المستدامة وباتت قضاياها متشابكة بجميع المجالات ولا بد من معالجتها بمنهجية مدروسة إذا أردنا تحقيق تنمية حقيقية، حيث إن تمكين المرأة وتحقيق المساواة الجندرية يشكل أساسا لهذه التنمية ونموذجا للسلام والرخاء في الوطن العربي، كما ان توفير التكافؤ أمام النساء والفتيات في الحصول على فرص التعليم، والرعاية الصحية، والعمل اللائق، والتمثيل في العمليات السياسية والاقتصادية واتخاذ القرارات هو بمثابة وقود لتحقيق التنمية الاقتصادية. ضمن جهود العمل اصدرت منظمة المرأة العربية العديد من التوصيات التي تهدف إلى إدماج المرأة في الأهداف السبعة عشر.  وثيقة عمل أهداف التنمية المستدامة للمرأة العربية  وثيقة “منهاج عمل لتنفيذ أهداف التنمية المستدامة 2030 للمرأة في المنطقة العربية” تضمنت عددا من العناصر التي…